你是否曾在描述昨天的经历时，突然卡壳：“我昨天去了公园”，“去” 的英文到底是 “go” 还是 “went”？别担心，英语中的动词过去式其实很简单！这篇文章将用最直白的语言，带你秒懂如何用英语 “穿越时空”，讲述过去的故事。
一、过去式的核心作用
过去式是英语中专门用来描述已经发生的动作或状态的时态。比如：
我吃了早餐。 → I ate breakfast.
她看了电影。 → She watched a movie.
他们在家。 → They were at home.
只要句子中出现 “昨天（yesterday）”、“上周（last week）”、“去年（last year）” 等时间状语，或者上下文暗示动作发生在过去，就要用过去式！
二、规则动词的 “变形魔法”
大部分动词的过去式可以通过固定规则变化，就像给动词施了一个 “时间咒语”：
直接加 -ed例：work（工作）→ workedplay（玩）→ playedjump（跳）→ jumped
以不发音的 e 结尾，直接加 -d例：live（居住）→ liveduse（使用）→ usedlike（喜欢）→ liked
以辅音字母 + y 结尾，变 y 为 i 加 -ed例：study（学习）→ studiedcarry（携带）→ carriedcry（哭）→ cried
重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母加 -ed例：stop（停止）→ stoppedshop（购物）→ shoppedplan（计划）→ planned
小口诀：“直接加、去 e 加、辅音 + y 变 i 加、重读闭音节双写加”，记住这四句，规则动词过去式轻松搞定！
三、不规则动词的 “个性密码”
英语中有一些动词 “不走寻常路”，它们的过去式需要单独记忆。不过别慌，我们可以通过分类和口诀来破解它们的 “个性密码”：
AAA 型（原形 = 过去式 = 过去分词）例：cost（花费）→ costcut（切）→ cuthit（打）→ hit口诀：花钱（cost）切（cut）水果，不小心打（hit）到了手。
ABA 型（原形 = 过去分词，过去式不同）例：come（来）→ came → comebecome（成为）→ became → becomerun（跑）→ ran → run口诀：跑（run）过来（come），成为（become）好朋友。
ABB 型（过去式 = 过去分词）例：buy（买）→ boughtteach（教）→ taughtthink（想）→ thought口诀：买（buy）书教（teach）孩子，想（think）出好方法。
ABC 型（三者全不同）例：go（去）→ went → goneeat（吃）→ ate → eatenspeak（说）→ spoke → spoken口诀：去（go）吃饭（eat）时，说（speak）了很多话。
特别提醒：不规则动词数量有限（约 200 个），但高频使用。建议制作 “动词变形卡片”，每天记忆 5-10 个，熟能生巧！
四、常见错误 “避雷指南”
忘记变过去式❌ 错误：I go to school yesterday.✅ 正确：I went to school yesterday.原因：有明确过去时间状语（yesterday），必须用过去式。
be 动词与实义动词混用❌ 错误：She was went to the park.✅ 正确：She went to the park.原因：一个简单句中不能同时出现 be 动词（was）和实义动词过去式（went）。
不规则动词混淆❌ 错误：He goed to the zoo.✅ 正确：He went to the zoo.原因：go 是不规则动词，过去式是 went，不是 goed。
双写规则错误❌ 错误：He stoped talking.✅ 正确：He stopped talking.原因：stop 是重读闭音节，需双写 p 加 ed。
五、实战练习：用过去式写故事
试着用过去式描述你昨天的经历，例如：
昨天是周六，我早上 7 点起床，吃了面包和牛奶。然后我和朋友去公园骑自行车，我们玩得很开心。下午我在家做作业，晚上看了一部有趣的电影。
参考翻译：
展开全文
Yesterday was Saturday. I got up at 7 a.m. I ate bread and milk. Then I went to the park with my friends and rode bicycles. We had a great time. In the afternoon, I did my homework at home. In the evening, I watched an interesting movie.
小贴士：多阅读英语小故事或日记，模仿其中的过去式用法，你会越来越熟练！
六、总结
动词过去式是英语中描述过去的 “时间机器”，规则动词靠规律变形，不规则动词靠分类记忆。只要掌握核心规则，避开常见错误，你就能轻松用英语讲述过去的故事！记住：
规则变化：加 - ed，四步走；
不规则变化：分类记，口诀帮；
时间状语：是信号，别忘掉！
现在，快用过去式写一句话，告诉我你今天学到了什么吧！ 📝返回搜狐，查看更多